Studiedag Toezichthouders in het Onderwijs

Na het van kracht worden van de Wet Goed Bestuur, Goed Onderwijs hebben veel onderwijsbesturen hun structuur veranderd in die van een College van bestuur (c.q. directeur/bestuurder) met een Raad van Toezicht of in een “one tier” constructie met interne toezichthouders.

Veel (nieuwe) toezichthouders en hun bestuurders zijn nog bezig te ontdekken hoe zij in hun specifieke onderwijssituatie verantwoord invulling kunnen geven aan hun rollen. Dat is een goede zaak, want toezicht houden is een serieus vak. Tegelijkertijd is het een moeilijk vak, want hoe kan men zijn taken goed uitvoeren in een orgaan dat hooguit 5 a 6 keer per jaar bijeenkomt?

De nieuwe rol roept vragen op als:

Hoe verzamel ik de informatie die ik nodig heb?
Wat moet ik wel en niet weten als toezichthouder?
Hoe kan ik een goede werkgever zijn voor mijn bestuurder(s)?
Hoe bouw ik een goede relatie met mijn bestuurder(s) op?
Moet ik feeling houden met de werkvloer en hoe doe ik dat zonder in de rol van bestuurder te stappen?
Hoe stel ik een helder toezichtkader op?
Hoe zit het met de aansprakelijkheid van de toezichthouder ?
Over welke kwaliteiten en kennis moet ik als toezichthouder beschikken? Welk gedrag laat ik zien?
Hoe vorm ik met mij collega-toezichthouders een goed team?
Hoe leg ik verantwoording af en geef ik invulling aan onze jaarlijkse evaluatie ?
Et cetera

Op de studiedag “Toezichthouders in het onderwijs” gaan we met u aan de slag om de juiste antwoorden op uw vragen te vinden.

Opbrengst

U heeft een helder inzicht in de verschillende rollen van de toezichthouder en wat daarin van u wordt verwacht;
U heeft zicht op de aard van de informatie die u nodig heeft om goed te kunnen functioneren en hoe u die informatie kunt verwerven;
U heeft zicht op waarschuwingssignalen:
U heeft bouwstenen voor uw eigen toezichtskader;
U beschikt over een handreiking voor uw jaarlijkse evaluatie.

Doelgroep

Deze studiedag is bestemd voor toezichthouders en bestuurders in het onderwijs.

Inhoud

Uiteraard ontvangt u op deze bijeenkomst niet alleen uitgebreid informatie over de verschillende onderdelen,maar gaan we ook met u aan het werk aan de hand van cases uit de praktijk, is er ruimte voor discussie en uitwisseling en nemen we tijd voor enige zelfreflectie op basis van aandachtsgebieden en criteria uit het toezichtskader en uit thema’s en stellingen m.b.t. het collectief functioneren.
Daarnaast bieden wij een handreiking voor de jaarlijkse evaluatie van het functioneren van de Raad van Toezicht als geheel en de individuele leden ervan.

Desgewenst verzorgen wij een studiebijeenkomst op maat voor uw eigen Raad van Toezicht.

Programma

9.00 - 9.30 uur     Ontvangst

9.30 - 9.45 uur     Kennismaking

9.45 - 10.45 uur   De rollen van de toezichthouders:
                             - toezicht en control op bestuurder en organisatie
                             - adviestaak, klankbordrol
                             - werkgeverstaak richting bestuurder
                             - afwegen publieke belangen en positie stakeholders
                             - het regelen van de besturing in statuten, reglementen, e.d.

10.45 - 11.00 uur  Pauze

11.00 - 12.00 uur Werken met een toezichtkader.

12.00 - 12.30 uur Over welke informatie moet een toezichthouder beschikken en hoe komt hij/zij daar aan.

12.30 - 13.30 uur Lunch

13.30 - 14.00 uur Vervolg programma voor de lunch

14.00 - 15.00 uur Welke eisen mogen er aan de Raad van Toezicht en aan de individuele toezichthouder worden gesteld.

15.00 - 16.00 uur Met welke dilemma’s wordt een toezichthouder in de praktijk geconfronteerd en hoe gaat die daar mee om.

16.00 - 16.15 uur Evaluatie en afsluiting

De docenten

De bijeenkomst wordt geleid door Kees Parent. Hij heeft ruim 20 jaar ervaring als organisatieadviseur, interim manager, bestuurder en trainer/coach op onderwijsterrein. Hij begeleidt schoolbesturen bij de transitie als gevolg van de nieuwe wetgeving en verzorgt evaluatiebijeenkomsten voor Raden van Toezicht.
Kees Parent wordt ondersteund door Suzanne Deutekom. Zij is onderwijskundige, gespecialiseerd in bestuurlijke vormgeving in het onderwijs en begeleidt schoolbesturen bij het invoeren van de scheiding tussen besturen en toezicht.

Data

Momenteel zijn er nog geen data vastgesteld voor deze studiedag. Indien u interesse heeft, kunt u mailen naar studiedagen@spijtenburg.nl
Zodra wij nieuwe data vastgesteld hebben brengen wij u hier van op de hoogte.

Er kan ook altijd een incompany bijeenkomst georganiseerd worden. Voor meer informatie hierover kunt u contact opnemen met Anita Rasenberg (a.rasenberg@spijtenburg.nl, 0162 - 420 110)

Inhoudelijke informatie

Voor inhoudelijke informatie kunt u contact opnemen met Anita Rasenberg:0162 420 110, 06 30062547 of a.rasenberg@spijtenburg.nl